寓教于乐,浙师学子躬行兰溪芝堰

要闻 胡哲南 26984阅读 0评论

金华晚报报道(通讯员施恒星 )连日来,浙江师范大学“风扬路上”暑期实践队走进兰溪芝堰古村,在芝堰中心小学开展为期15天的社会实践活动,多元的课程和丰富多彩的活动吸引了当地不少中国小学生。

特色课程

著名教育家叶圣陶先生曾说过:“积千累万,不如养个好习惯。”

浙江师范大学“风扬路上”暑期实践队教学组开设了演讲课,手工课,书法课,英语口语课,诗文鉴赏课,街舞课等等,开设课程的目的是让孩子们有更多尝试的机会,有不同于传统课堂教学的体验,并且能养成很好的学习习惯。授人以鱼不如授之以渔,实践队希望这样的尝试能够激发孩子本身就具有的求知欲。

除了开设多元化的课程,教学组秉持着“大胆尝试,小心求证”的原则,带着孩子走出教室,探索开辟新的教学环境。实践队队长施恒星说:“偌大校园,有了老师有了学生,何处不可为课堂?”

多样活动

风扬路上实践队不忘教育初心,秉持“立德树人”的使命,重视家校互信建设,举办了首次家长见面会,新生破冰团辅,防洪安全知识主题宣讲会,我爱我的祖国——“七七”爱国教育系列活动,家访以及亲子团辅等等丰富多彩的活动。希望在了解学生内心世界的同时,通过游戏、宣讲会、心理辅导等活动来帮助孩子建立正确的人生观、价值观。

古村调研

浙师大“风扬路上”实践队以求知精神探索芝堰古村的历史文化以及发展现状。通过对所收集相关资料的综合,着重探讨乡村旅游发展过程中的问题存在和发展的背景、现状、特征、发展趋势及其影响和因应对策。在与村民们的交谈中,调研组得知芝堰村中的建筑大多为明朝至民国时期的民居,有着相当悠久的历史。

据村委负责人介绍,芝堰村是于2013年左右得到政府的扶持并开始发展旅游业,并通过旅游业带动当地经济的发展。但旅游业的发展初期也并不是一帆风顺,也有过资金短缺,规划不到位的重重阻碍。但在各方人士不断地努力和探索下,芝堰村才有了如今相对完善的旅游产业。

从婺城到芝堰,由城市入乡村,一样的蓝天下已是不一样的风景。“风扬路上”实践队仍将继续砥砺前行。

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(1)个小伙伴在吐槽
  1. 孩子说这个暑期有意义
    匿名2019-07-14 16:26 (24小时前)回复